《现代特教研究》于2005年由中国教育学会特殊教育分会聋教育专业委员会创办，由陈军任主编；2009—2015年为中国教育学会特殊教育分会会刊，继续由陈军任主编；2016年起改为由厦门市特殊教育康复研究中心和厦门市心欣幼儿园主办，仍然由陈军主编。该期刊以刊登一线教师文章为主，侧重于经验总结、教学随笔、案例研究。
《湖南特殊教育》自2013年复刊以来，在长沙职业技术学院的领导下，坚持正确的办刊方向，严把意识形态和舆论导向，弘扬特殊教育理念，传播特殊教育先进经验，成为全国广大特殊教育工作者交流教学经验、探讨特殊教育理论、反映教改动态的学术平台，是中南五省唯一的特殊教育内部学术刊物，受到全国特殊教育界专家和学者的高度赞扬和好评，对促进特殊教育事业的发展发挥了积极作用，得到了全国特殊教育学校和特殊教育专家的高度好评。
此外，还有《上海特教》《山东特教》《浙江特教通讯》《特教天地》《苏州特教研究》等特殊教育内刊，在推动特殊教育学术研究方面发挥了积极作用。