综上所述，宝玉成长的指导师，不是父母，也不是老师，而是书本，是与他朝夕相处的那些丫鬟，其中丫鬟们对他的影响应该为最大。丫鬟们不是父母，甚至也不算亲人，然而在贾府这样的封建大家庭中，却发挥了一种十分奇特而重要的作用，能够成为一位贵族公子的成长指导师，这不能不说是一个奇迹。但是显而易见的是，让一群并不具备教育能力的丫鬟，代替宝玉的父母或老师，去担当培养和引导宝玉成长的重任，等于为宝玉安排了一种畸形的成长环境，结果可想而知。因此，宝玉在一群丫鬟无微不至的照顾下，虽然自小享受着富贵、舒适的生活，但同时也丧失了磨炼意志、成就自我的能力，形成了非常女性化的性格和思维方式。女性化的个性、气质，对于他形成独特的女儿观应该是有促进作用的，但对于他应对世俗生活的挑战就无能为力了，因而他后来不出家逃避现实，也实在是无路可走。