3.帮助孩子建立几何概念
积木是帮孩子认识几何图形的最佳教材。如两个三角形并成一个正方形，一个圆形拆成两个半圆形，切割、合成的立体实例，让孩子了解几何图形的形成、变化情形，而在孩子反复堆叠的游戏过程中，留下深刻的印象，为日后建立“透视”的理念打下基础。
4.帮助孩子建立立体概念
柔软度高的橡皮泥、陶土、面团、水饺皮等，可搓可揉，可任由孩子拿捏成形，无论是方、圆、长形，可变性大，而且可以做成立体形状。还可以塑胶刀进行切割，能帮助孩子建立等分概念。
5.帮助孩子认识容量概念
宝宝喝水的水杯或者一些止咳糖浆的瓶子上一般都有刻度，可以利用这些物品对孩子进行容量概念的训练。在孩子玩水的时候，可以让他用这样的容器盛水、舀水，或者在往带有刻度的杯子里倒饮料、果汁的时候，让孩子注意这些行为中的容器容量的变化。
6.帮助孩子建立分类概念
分类是逻辑推理一个很基本的概念。教导孩子分类，也可以利用日常的生活物品来进行。如将晾干的衣服收下来后，可以让宝宝把自己的衣服、妈妈的衣服和爸爸的衣服分别拣出来并尝试叠好自己的小衣服。平时玩具玩了一地，可以和宝宝玩“玩具回家”的游戏，将各种玩具送回自己相应的“家”里，孩子在玩的时候，就会在头脑中建立起分类的概念了。